2025 Yılında, tüm üyelerimize “Temsen” baskılı birer deri cüzdan hazırlattık ve temsilcilerimiz aracılığıyla üyelerimize ulaştırdık. Hep birlikte nice yıllara diyoruz.

Sendikamız tarafından hazırlatılan, TEM-SEN logosu ve telefon yeri olan ajandalar, öncelikle mesleğe yeni başlayan tüm eğitim müfettiş yardımcılarımıza, eğitim gördükleri Başkent Öğretmenevinde  kendilerine teslim edilmiş, üyelerimize posta veya il temsilcilikleri yoluyla gönderilmiştir

Emekli olan tüm üyelerimize yönetim kurulu olarak plaket verme kararı almış bulunmaktayız. Geleneksel hale getirdiğimiz bu uygulama ile mesleğimize yıllarca katkı sağlayan meslektaşlarımıza vefa borcumuzu bir nebze ödeme çabası içerisindeyiz. Biliyoruz ki, birbirimize değer verdikçe, birlik ve beraberliğimiz anlam kazanacaktır.

Yönetim kurulu olarak, sendikamıza üye olmayan tüm eğitim müfettişlerini mektup yoluyla üyeliğe davet ettik. Gelin, birlik olalım, güçlü olalım….

TEM-SEN   –  TÜM EĞİTİMCİLER VE EĞİTİM MÜFETTİŞLERİ SENDİKASI GENEL BAŞKANLIĞI

Değerli meslektaşım, 1992 yılından beri herhangi bir siyasi oluşumu içinde barındırmadan, sadece mesleğimizi hak ettiği yere getirmek ve özlük haklarımızı elde etmek amacıyla otuz yıl önce kurulan sendikamızın aynı ilke ve anlayış doğrultusunda çalışacağından/mücadele edeceğinden emin olabilirsiniz.

Saygıdeğer meslektaşım, başka bir sendikaya üye olan, herhangi bir sebeple sendikamıza üye olup ayrılan, hiçbir sendikaya üyeliği bulunmayan arkadaşlarımızı ayrılış sebebi, kırgınlığı ve çekincesi ne olursa olsun yeni dönemde yeni çalışma anlayışı ve yeni bir vizyonla TEM-SEN’de görmekten Merkez Yönetim Kurulu olarak onur ve şeref duyarız.

Eğitim Müfettişi sayımızın az olduğu bu günlerde birlik ve beraberlik içerisinde olmaya daha çok ihtiyacımız olduğunu takdirlerinize sunuyorum. Her ne şart altında olursa olsun mesleğimiz için bugüne kadar yaptığı onurlu mücadeleyi devam ettiren bir sivil toplum kuruluşu olan sendikamızın aynı anlayış ile yoluna devam etmesi gerektiğine olan inancımız sizlerin de yanımızda olmanızı gerekli kılmaktadır. 

Mesleğimizin yapısı gereği zor ve riskli bir iş yapmaktayız. Bu nedenle sendikamıza üye olsun veya olmasın bir Eğitim Müfettişinin ihtiyaç duyduğu anda TEM-SEN’in onun yanında yer alacağını, hukuki, idari, manevi vb elinden gelen tüm gücünü kullanacağını bilmenizi isteriz.

            Meslektaşlarımıza eğitim sistemi içerisinde tanımlanmış asli görevinin dahi yapılmasında sorunlar yaşatıldığı bu dönemde ortak dili konuşacağımız, kalplerimizin ortak atacağı, birbirimizi anlayacağımız buluşma yerimizin TEM-SEN olması gerektiğine inanıyoruz.

Her meslek grubunun kendisine ait sendikası olduğundan dolayı eğitim müfettişlerin adresinin de TEM-SEN olması gerektiğini düşünüyoruz. Tüm bürokraside ve eğitim camiasında TEM-SEN’li olmanın bir ayrıcalık olduğunu, müfettişlerin nasıl bir sinerji oluşturabileceğini adeta küllerinden yeniden nasıl doğacağını ancak TEM-SEN’de oluşturacağımız güç birliği ile gösterebiliriz.

           Ayrıca unutulmamalıdır ki, sendika üyesi olan her memura yıl içerisinde 4 ayda bir olmak üzere devlet tarafından 706 TL. ‘Toplu Sözleşme İkramiyesi’ ödenmektedir. Buda bir yıl içerisinde 2.824 TL’ye tekabül etmekte ve sendikalı memura ek bir gelir olmaktadır.

            Değerli meslektaşım, bu anlayış ve düşüncelerle Yeni Merkez Yönetim Kurulu olarak, sizlerden alacağımız güçle; birlik ve beraberlik içinde mücadele edebilmek, hak ettiğimiz özlük haklara ve sosyal statüye kavuşmak için sizleri sendikamıza üye olmaya davet ediyoruz.

Saygı ve selamlarımızla… Eylül 2022

                                     Merkez Yönetim Kurulu

* Toplu sözleşme tiyatrosu sonucunda; İl Milli Eğitim müdür yardımcıları ile şube müdürlerine verilen maaş artışları, eğitim müfettişleri ve yardımcılarına yine verilmedi. Böylece, müdür yardımcıları ve şube müdürleri ile meslektaşlarımız arasındaki maaş farkı, 10 bin liraya yaklaştı.

*Çalışma Bakanlığının koordinasyonunda imzalanan toplu sözleşme metni, yetkili sendikanın göstermelik tutumu ile son şeklini aldı. Bu komediden; pazarlık ve sonuçtan, Milli Eğitim Bakanlığının bilgi ve onayının olmaması söz konusu olabilir mi?

Milli Eğitim Bakanlığı en üst yönetimine sesleniyoruz; Denetim sistemi ve elemanları tümüyle etkisizleştirilmiştir. Meslektaşlarımızın her gün öğretmenliğe dönüş yaptığı bu süreçte; daha önce denenen ve yarım kalan girişiminizi sonuçlandırabilir, bu mesleği tümden ortadan kaldırabilirsiniz….

Bakanlığımız taşra teşkilatlarında / illerde görevli eğitim müfettişlerinin maaşlarının, denetledikleri öğretmen ve yöneticiler ile aynı işi yapan merkez teşkilatında görevli müfettişlerden aşağı olduğu, bir kez daha genel basınımız tarafından dile getirilmiştir. Tabii duymak isteyenlere.. Bu konu, Bakanlığımız üst düzey yönetimine sözlü ve yazılı olarak defalarca iletilmesine rağmen, yetkililerimizin bu konuda kör ve sağır olmalarını anlamak mümkün değildir. Acaba amaç; denetim elemanlarını itibarsızlaştırmak suretiyle denetim sistemini etkisizleştirmek midir?

İstanbul – Özel Eyüpsultan Final Akademi Anadolu Lisesi’nde yaşanan elim saldırıyı kınıyor; yetkilileri, benzer şiddet olaylarının tekrarlanmaması yönünde caydırıcı, ciddi önlemler almaya davet ediyoruz.

Üreten, hayat veren, alın teriyle ülkemizin büyümesine ve gelişmesine katkı sağlayan tüm emekçilerimizin 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü’nü kutluyoruz. TEM-SEN Yönetim Kurulu

TÜM EĞİTİMCİLER VE EĞİTİM MÜFETTİŞLERİ SENDİKASININ ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU İLE İLGİLİ GÖRÜŞ VE AÇIKLAMALARI

Öğretmenler; Milli Eğitim Bakanlığının amaçları doğrultusunda yürütülen eğitim-öğretim hizmetlerinin gerçekleştirilmesi sürecinde şüphesiz çok önemli rol oynamaktadırlar. Ancak, sözü edilen süreç ve bununla ilgili yasal düzenlemede eğitimin diğer paydaşlarının dikkate alınmaması, yok kabul edilmesi, kanunun amacıyla ters düşmektedir. Öğretmenlerin, kariyer basamaklarının belirlenmesi ile birlikte bu öğretmenlerin amiri durumundaki il/ilçe Milli Eğitim Müdürleri, müdür yardımcıları, şube müdürleri ile eğitim etkinliklerini denetleyen eğitim müfettişleri ve eğitim müfettiş yardımcılarına da düzenlemeye konu ünvanların verilmesi gerekmektedir. Halen yürürlükte olan öğretmenlik meslek kanunu mevcut haliyle, taşra teşkilatının kurumsal yapısını bozmaktadır. Nitekim, sözü edilen kanunun yürürlüğe girmesiyle birlikte, alanda ciddi rahatsızlıklar ve çelişkiler ortaya çıkmış, ast-üst ilişkisi zarar görmüş, kurumların çalışma barışını bozmuş, yönetim kadrosunda olan yöneticiler ile eğitim faaliyetlerini denetleyen eğitim müfettiş ve yardımcılarının iş doyumları ile verimlilikleri azaltmış, meslek elemanlarının itibarsızlaşmasına neden olmuştur. Bunun bir sonucu olarak da sözü edilen meslek gruplarına olan talep azalmış, meslekten ayrılmalar yaşanmış ve yaşanmaktadır. Belirtilen gerekçelere dayalı olarak, ilgili kanunun maddeleri aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmelidir. Buna göre;

ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU ile ilgili Görüş ve Önerilerimiz.

Amaç:

Madde-1: Bu kanunun amacı, eğitim -öğretim hizmetlerinin gerçekleştirilmesi sürecine katılan taşra teşkilatlarında görevli yöneticiler, eğitim müfettişleri ve yardımcılarının hakları ile eğitim ve öğretim hizmetlerini yürütmekle görevli öğretmenlerin atamaları, mesleki gelişimleri ve kariyer basamaklarında ilerlemelerini düzenlemektir.

Kapsam:

Madde-2: Bu kanun, eğitim ve öğretim hizmetlerini yürüten öğretmenler ile taşra teşkilatında görev yapan İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri, Müdür Yardımcıları, Şube Müdürleri ve Eğitim Müfettişleri ile Eğitim Müfettiş Yardımcılarını kapsar.

Öğretmenlik Kariyer Basamakları.

Madde-6/3: Yüksek lisans eğitimi tamamlayanlar uzman öğretmen unvanı için öngörülen, doktora eğitimin tamamlayanlar ise başöğretmen unvanı için öngörülen yazılı sınavdan muaf tutulur. Bu kanuna göre, uzman ve başöğretmen unvanına sahip öğretmenlerin amirleri olan taşra teşkilatında görevli İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri, Müdür Yardımcıları, Şube Müdürleri ile eğitim öğretim etkinliklerini denetleyen eğitim müfettişleri ve eğitim müfettiş yardımcıları da kanunda belirtilen yazılı sınavdan muaftırlar. Sözü edilen yöneticiler, eğitim müfettişleri ve eğitim müfettiş yardımcıları görevlerine devam ettikleri sürece başöğretmenlik unvan ve haklarına sahip olurlar.

Madde-5/6: Aday öğretmenlerin adaylık sürecinde yetiştirilmelerine esas Aday Öğretmen Yetiştirme Programı ve Adaylık Değerlendirme Komisyonunun oluşumu ile aday öğretmenlik sürecine ilişkin diğer usul ve esaslar yönetmelikle düzenlenir. (İlgili yönetmelik hükümlerine; “Yetiştirme Programı ve Adaylık Değerlendirme Komisyonu üyeleri arasında eğitim müfettişleri de bulunur” ibaresinin eklenmesi )

            Yönündeki görüş ve önerilerimizi arz ederiz. 10/01/2024

                     TBMM MİLLİ EĞİTİM KOMİSYON ÜYELERİNE VERİLEN

ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU İLE İLGİLİ AÇIKLAMALARIMIZ                                                         

ÖMK’NA EKLENMESİ TEKLİF EDİLEN MADDE:

“657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 152 nci maddesinin “II- Tazminatlar” kısmının “A- Özel Hizmet Tazminatı” bölümünün (a) bendine aşağıdaki alt bent eklenmiştir. “6. Millî Eğitim Bakanlığında genel idare hizmetleri sınıfında bulunan il millî eğitim müdürü, müdür yardımcısı, ilçe millî eğitim müdürü, şube müdürü, eğitim müfettişi, eğitim müfettiş yardımcısı kadrolarında görev yapanlardan memuriyetteki toplam hizmet süresi en az sekiz yıl olanlara ayrıca, 1 ve 2 nci dereceden aylık alan uzman öğretmenler için öngörülen eğitim öğretim tazminatı oranı, memuriyetteki toplam hizmeti en az on altı yıl olanlara ayrıca 1 ve 2 nci dereceden aylık alan başöğretmenler için öngörülen eğitim öğretim tazminatı oranı,”

GEREKÇE:

            Denetim sistemleri; bağlı olduğu örgütün amaçlarına ulaşılması, yönetime geri bildirimde bulunulması ve yürürlükteki mevzuatın uygulanmasını sağlaması bakımından vaz geçilemez bir alt sistemdir. Eğitim sistemini etkileyen unsurların sürekli olarak değiştiği günümüzde, denetim sisteminin değişmemesi; rol ve işlevlerinin güncellenmemesi söz konusu olamaz. Bunun belirleyicisi de şüphesiz yasa koyucular  ve bunların uygulayıcısı durumundaki yönetimlerdir.

             Kamu hizmetlerini düzenleyen genel yasa durumundaki 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 36.maddesinde; eğitim müfettişliği, diğer müfettişlikler gibi kariyer meslek grubu olarak tanımlanmaktadır. Eğitim müfettişleri, kamu sektöründe görev yapan bütün müfettişler gibi yarışma sınavı ile seçilmekte ve 3 yıllık yetiştirme süreci sonucunda yapılan yeterlilik sınavı ile mesleğe girmektedirler. Ancak, kamuda müfettiş unvanına sahip diğer müfettişlerden özlük hakları noktasında aynı haklara sahip değildir. 

7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu, kamu hizmetlerinin yürütülmesinde olumsuz sonuçlar doğurmuş; Milli Eğitim Teşkilatının kurumsal yapısını bozmuş; ücret dengesizliğine neden olmuştur. Başlangıçta yapılan YANLIŞLIK; kanunun yeniden düzenlenmesi sürecinde giderilebilir.

             “ÖMK’ nın yürürlüğe girmesiyle birlikte 230.000 öğretmen, uzman ve başöğretmen sayılacaktır. Bu öğretmenlerin amiri durumunda olan ve onları denetleyen eğitim müfettişlerinin bu grup içerisindeki oranı, % 1’in altındadır. Tasarruf tedbirleri gerekçe gösterilerek, ülke genelindeki toplam sayısı 1544 olan eğitim müfettişlerinin söz konusu ücret artışının dışında tutulması, kabul edilir bir durum ve hukuki değildir. Bir kurum içerisindeki üstlerin; idaresi altındaki astlarından, denetleyenlerin denetledikleri öğretmenlerden düşük maaş almaları, hayatın olağan akışına aykırıdır. Traji komik, böyle bir uygulamayı sonlandırabilecek bir düzenlemenin, Bakanlık tarafından hazırlanan bir önceki yasa tasarısından geri çekilmesi de anlaşılır değildir.

            Mevcut özlük hakları ve durum nedeniyle, eğitim müfettişliğine olan talep azalmıştır. Nitekim; MEB’nın ihdas ettiği 750 müfettiş kadrosu, son yıllarda açılan 2 ayrı müfettiş yardımcılığı sınavında, yeterli sayıda öğretmen başvurmaması ve mesleğe başlamasıyla istifa edip, öğretmenliğe geri dönmesi nedeniyle doldurulamamıştır.  Bu durum, yakın gelecekte müfettişlik mesleğinin nitelik boyutunu olumsuz etkileyecek, yeni bir müfettiş sorununu yoğun olarak hissettirecektir.

Taşra teşkilatlarındaki görevli personelin almakta olduğu maaş ücretleri:

Talep: Tüm eğitim müfettişlerinin, ‘başöğretmen’ ücret farkından yararlanmaları, hak ettiği özlük haklarına kavuşmalarıdır.  04/07/2024

                                                                       TEMSEN YÖNETİM KURULU